赴美公立高中交换学生项目

    在第二次世界大战结束之后，为了加强各国之间的文化交流、增进国际间的了解，美国国会特别通过501.C.3 法案，由美国政府资助美国国内指定的非营利性机构，组织海外的中学生，持J-1 签证赴美公立高中就读壹学年，学习期间入住美国当地友善的志愿接待家庭，充分了解美国文化、全面体验美国式教育，同时与美国人民分享自己国家的文化。通过此项目，增进各国的学生与美国当地家庭和社区居民之间的友谊、并且加深相互之间的了解。为全世界的青少年提供独一无二的学习机会。尽管交换学生项目周期只有壹学年，但是这种经历的影响将持续终生。

    经过严格遴选的交换生被视为国际文化交流的形象大使，有着极高的荣誉。

    作为中美两国政府背景的文化交流机构，为了更加深入地推动中美两国的教育交流，中国对外友好合作服务中心与美国教育资源发展基金会就中美文化交流项目签署合作协议，进行广泛深入地密切合作。由中国对外友好合作服务中心负责中国大陆地区的整体项目监督、推广，由美国教育资源发展基金会负责美国全程接待与项目实现。

 

一　项目特色：

1、安全可靠

2、语言及思维能力的提高

3、自信心的确立

4、自立能力的提高

5、体验美国的教育

6、视野的开拓

7、为今后继续出国深造做好充分的准备升入世界名校的早期准备

 

    学生通过一年的交流，在美国学校老师和美国家庭父母的细心关怀帮助下，养成了独立解决问题和分析问题的能力。因此，这一年的交流学习是今后再次出国深造的过渡时期，也为将来能顺利适应国外的生活打下扎实的基础。

    在全球化的今天，对于不同文化的理解和在异国文化下生活的能力成为世界名校录取学生的重要标准。在美国，作为对国际学生交流经历价值的认可，有多所大学为交流学生提供特殊入学优惠和奖学金支持。

二　申请时间：

半学年（约五至六个月），每年一月份开始，五、六月份结束

壹学年（约十至十一个月），每年八、九月份开始，到第二年五、六月份结束

 

三　申请条件：

（一）申请交流项目的学生必须符合下列条件：

1、品德良好，团结同学，尊重师长，乐于助人，知识面广

2、身体检查：要求申请学生心理和身体健康、并提供健康证明、免疫注射证明

3、性格开朗，社交能力强，积极进取，积极参加课外活动和体育锻炼，兴趣广泛

4、有较强的生活自理能力，能够适应不同环境

5、学习认真刻苦、成绩良好，英文听说能力强

6、愿意学习派出国语言和文化；同时有愿望和能力将中国传统文化介绍到国外去

7、学校推荐并有家长一致支持

8、外语要求：派出学生参加“国际中学生英文程度测试SLEP”成绩合格，

同时还将对申请学生进行英语对话以测定学生的英语口语表达能力

9、综合面试：我中心将对申请人进行面试，除考察其英语口语能力外，还将对学生的品德、家庭背景、独立生活和适应能力、对文化交流经历的期望做出综合评价

10、签证及回国规定：以DS-2019 申请交换学生J-1 签证，必须保证项目结束后按时回国

（二）申请派出学生的年龄、学习成绩要求：

1、年龄要求：14 至18.5 岁之间，且尚未高中毕业（初三至高二年级）

2、学习成绩：近三年学期平均80 分以上或由老师推荐

3、英语程度：SLEP 成绩>45 分

 

四 美国中学教学特点：

    美国教育因材施教，学生根据自己的程度和兴趣选课，其中有2门左右的必修课，学校辅导员指导安排课程。优秀的学生能够参加SAT考试或者在高中阶段选修大学学分。

    学校的课程是多元而丰富的：美国历史、英美文学、政府、经济、科学、数学、艺术、体育、外语、辩论、戏剧、社会、信息技术、生活技能等。

    课外活动多姿多彩，充分发挥孩子的想象力，培养健全均衡的个性。可以参加各种社团，如：话剧、电脑、合唱、舞蹈、各种体育运动等。

    社会活动是高中生活的重要组成部分，有学生会、运动会、音乐会、舞会、社区服务等。

    美国的教育注重培养孩子的创造力、发现问题和解决问题的能力。学生常常需要就某一课题，自己查阅资料，做社会调查、写论文、作报告。

    目前该项目已经在全国各地开展。有来自北京、天津、西安、上海、四川、吉林、辽宁、云南等各地千余名学生参加赴美公立高中交换生交流项目。